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Mostrando entradas de abril, 2024

1.1. Qué podemos esperar que hagan nuestros alumnos/as en función de su edad

 En esta primera actividad he realizado un mapa conceptual sobre el desarrollo de la atención, de la percepción visual y las funciones ejecutivas de 6 a 12 años, que es la edad de los alumnos con los que suelo trabajar. DESARROLLO DE LA ATENCIÓN Definimos la atención como la capacidad básica, no solo en el contexto académico, sino también para la vida diaria. Podemos considera la atención como el eje que fundamenta cualquier otro proceso perceptivo y cognitivo, ya que estará involucrada en prácticamente cualquier actividad que realicemos, aunque no siempre en la misma medida.  DESARROLLO DE LA PERCEPCIÓN VISUAL El conjunto de agudeza visual y eficacia visual hacen referencia al funcionamiento de nuestra estructura ocular. En concreto, la agudeza visual nos permitirá valorar la capacidad que tiene el sistema visual para discernir y diferenciar objetos y/o letras a distancia. En cambio, la eficacia visual nos indicará el grado en el que las tareas visuales específicas se pueden ...

Curso: Neuropsicología y Dificultades de Aprendizaje

 ¡Hola! Comenzamos una nueva aventura relacionada con la Neuropsicología y las dificultades del aprendizaje a través de un curso de Aula Aragon . En esta nueva ventada iré compartiendo las evidencia del trabajo realizado dejando constancia de ello y como recopilación de recursos para ayudar mi practica docente. ¡Adelante!